Brincando, o aluno vivencia situações-problema e busca encontrar soluções.
No Material da Educação Infantil do sistema de ensino J.Piaget, prioriza-se a constante expressão de ideias e sentimentos. No decorrer dos vários níveis, estabelece-se a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo-linguísticos e sociais da criança.
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